【一年级】
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小学1-6年级奥数天天练 : 第140期
1-6年级精选奥数题
妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取了一些很重要的工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?
【二年级】
用7、6、9这三个数字，可以排成几个不同的三位数？
【三年级】
你能很快算出它们的结果吗？
（1）82×88 （2）51×59
【四年级】
甲、乙、丙三人一起买了12个面包平分着吃，甲拿出7个面包的钱，乙付了5个面包的钱，丙没有带钱。等吃完后一算，丙应该拿出4元钱。甲应收回多少钱？
【五年级】
【速算与巧算】1+2+3+4.......+25+24+........+2+1
【六年级】
六年级有两个班，把（1）班人数的2/15调入（2）班，这时（2）班人数的3/5是（1）班人数的3/4，原来（1）班人数是全年级人数的几分之几?
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做
完
请
校
对
一
下
答
案
分析与解答
参考】
【一年级】
【解 析】：先把妈妈的行程看成两部分，一部分是多走的路程，另一部分是全程，求出这两部分在相加。她上班走了2千米，又回家取了一些很重要的工具，那么她就多走了2个2米，再加上全部的距离3千米就是一共走的路程。
【答 案】：
2+2+3
=4+3
=7(千米)
答:这次妈妈上班一共走了7千米。
【二年级】
【解 答】：用7、6、9这三个数字组成数的时候，可以用7、6、9分别作最高位，当7作最高位时，十位可以是6或9，个位上可以是9或6，即769、796；当6作最高位时，十位上可以是7或9，个位上可以是9或7，即679、697；当9作最高位时，十位上可以是6或7，个位上可以是7或6，即967、976。
解：可以排成6个不同的三位数。
【三年级】
【解 答】：通过观察，我们可以发现这两题都是两位数乘两位数，被乘数和乘数十位上的数字相同，个位数字和是10，像这样的题目，我们可以将首位数字加1再乘首位数字，得数作为积的前两位数字；将两个末位数字相乘，得数作为积的末位两个数字，如果末位数字相乘的积是一位数，要在前面被一个0。
（1）82×88先用首位数字加1再乘首位数字，即（8＋1）×8=72作为积的前两位数字，再用两个末位数字相乘2×8=16作为积的末位两个数字，所以82×88=7216；
（2）51×59先用首位数字加1乘首位数字，即（5＋1）×5=30作为积的前两位数字，再用两个末位数字相乘1×9=9，它们的积是一位数，要前9前面被一个0，作为积的末两个数字，所以，51×59=3009。
【四年级】
【答 案】：三人12个面包，平分每人4个面包。丙该拿4元，因此每个面包为1元。因此甲多付了7-4=3元，甲应收回3元。
【五年级】
【答 案】：
1+2+3+4.......+25+24+........+2+1
=2(1+2+3+4.......+23+24)+25
=2x（12x25） +25
=625
【六年级】
【解 答】：
调过后，（2)班与(1)班人数比是 3/4:3/5=5:4，
这时(1)班人数占两班总人数的4/(4+5)=4/9，
可知没调之前(1)班人数占总人数的
4/9÷(1-2/15)=20/39
答：原来（1）班人数是全年级人数的20/39
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